af Susan D. Friedfel, Monica H. Khetarpal, Carol R. Ashley og Laura A. Ahrens, fra Jackson Lewis
I forbindelse med 50 -års jubilæum for afsnit IX har U.S. Department of Education frigivet sine foreslåede ændringer til politikkerne for afsnit IX for uddannelsesændringerne fra 1972 for offentlig kommentar.
Ifølge assisterende sekretær for borgerrettigheder Catherine E. Lhamon, “Den foreslåede politik afspejler afdelingens forpligtelse til at give fuld effekt til afsnit IX, hvilket sikrer, at ingen personer oplever kønsdiskriminering i uddannelse, og at skoleprocedurer til at tackle klager over kønsdiskriminering, herunder Seksuel vold og andre former for sexbaseret chikane er klare, effektive og retfærdige over for alle involverede. ”
De foreslåede politikker foretager følgende væsentlige ændringer i eksisterende titel IX -regler:
Live høringer kræves ikke længere på postsecondary niveau; Skoler kan identificere, hvilken fair og hæderlig proces der fungerer bedst for dets samfund, herunder brug af en enkeltundersøgelsesmodel.
Selvom en levende høring ikke er påkrævet, bør en beslutningstager evaluere troværdigheden af parter og vidner gennem live-spørgsmål.
En modtager ville være påkrævet for at tackle sexbaseret forskelsbehandling i sit uddannelsesprogram eller aktivitet, herunder når sexbaseret diskrimination fandt sted uden for modtagerens uddannelsesprogram eller aktivitet eller uden for De Forenede Stater.
De foreslåede politikker afklarer:
Titel IX’s forbud mod forskelsbehandling baseret på køn gælder for forskelsbehandling baseret på seksuel orientering og kønsidentitet såvel som sexstereotyper, sexegenskaber og studerende, der er gravide eller oplever graviditetsrelaterede forhold.
At forhindre nogen i at deltage i skoleprogrammer og aktiviteter, der er i overensstemmelse med deres kønsidentitet, ville forårsage skade i strid med titel IX, undtagen i nogle begrænsede områder, der er beskrevet i statutten eller forskrifterne.
En ramme vil blive tilbudt skræddersyet til sexbaserede chikane klager på postsecondary institutioner under hensyntagen til studerendes alder, modenhed, behov og uafhængighedsniveau.
I henhold til de foreslåede retningslinjer skal skoler fortsat:
Behandl klagere og respondenter lige.
Sørg for titel IX-koordinatorer, efterforskere, beslutningstagere og facilitatorer af en uformel
Opløsningsprocessen har ikke en interessekonflikt eller bias for eller imod klagere
eller respondenter typisk eller en individuel klager eller respondent.
Giv en klageprocedure, der giver parterne en lige mulighed for at præsentere
relevant bevis og reagere på de relevante beviser for andre parter.
Brug den overvægt-of-the-Esece eller Clear-and-Convincing-Esece Conventionel i alt
Andre sammenlignelige procedurer, herunder andre klager over forskelsbehandling, i hvilket tilfælde
Skolen kan bruge det konventionelle til at identificere, om forskelsbehandling af køn opstod.
IKKE pålægger disciplinære sanktioner i henhold til afsnit IX på nogen person, medmindre den identificerer, at forskelsbehandling af køn er sket.
I henhold til de foreslåede regler har skolen mulighed for at fortsætte med at:
Giv uformel løsning til løsning af klager over kønsdiskriminering.
Afdelingen annoncerede også, at den vil frigive en separat meddelelse om den foreslåede beslutningsproces for at tackle, om og hvordan afdelingen burde ændre titlen IX -politikker for at tackle studerendes berettigelse til at deltage i et bestemt mandligt eller kvindeligt atletikhold.
Offentligheden kan indsende kommentarer i 60 dage fra datoen for offentliggørelsen i det føderale register.
Afdelingen udstedte også et faktablad vedrørende de foreslåede regler.
Del dette:
Facebook
Twitter
E -mail